الخطوة الأولى: اجلس معه (خاصة إذا كان في سنّ التمييز فما فوق).
إذا ارتكب الطفل خطأً فبادر إلى مجالسته فوراً، والمجالسة لها ثلاثة أنواع :
1.المجالسة الفوقية
2.المجالسة التحتية
3.المجالسة المعتدلة
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الروابط .. للتسجيل فضلاً اضغط هنا]
الخطوة الثانية : لا تزجرْهُ (الرفق واللين) .
قال صلى الله عيه وسلم: (إن الرفق لا يكون في شيء إلا زانه، ولا ينزع من شيء إلا شانه) رواه البخاري عن عائشة . تكلّم مع الطفل بصوت هادئ – بدون صراخ – فكلما كان الصوت هادئاً كان أسرع في الفهم والقبول .
تنبيه: الصوت العالي والمزعج يجعل الطفل يفكر بما سيحدث له نتيجة العصبية من ضرب أو إيذاء، ولن يفكر في نفس الكلمات.
الخطوة الثالثة : أشعره بالأمان .
يجب على المربين أن يحتووا
الأطفال فلا ينفروهم ، بل يحرصوا على أن يشعروهم بالأمان والثقة ، وأنهم يريدون لهم الصلاح وعدم العودة إلى عاداتهم السيئة، ويكون احتواؤهم
كالآتي :
1.الدنو من الطفل مع عدم التلويح باليد .
2.استخدام الصوت الهادئ بدون تأفف أو تذمر .
3.اعطاؤه فرصة ليعبر عن نفسه .
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الروابط .. للتسجيل فضلاً اضغط هنا]
الخطوة الرابعة: تحاور مع الطفل .
احرص أخي المربي على عدم مقاطعة الطفل أثناء حديثة ، مع مراعاة عدم تصيد الكلمات والعبارات الأمر الذي يحجم الطفل عن المصارحة وإدلاء ما عنده .
الخطوة الخامسة : أحسن الاستماع إلى الطفل .
لا تنس أيها المربي مهارات الاستماع :
1.النظر بهدوء إلى عين الطفل وعدم التحديق .
2.الاستماع إلى كلامه باهتمام .
3.الانتباه إلى الإشارات الجسمية مثل :
4-اتجاه نظر العين.
5-الشفاه المشدودة.
6-اليد المتوترة.
7-تعبيرات الوجه.
8-نبرات الصوت .
9-تقليل المقاطعات قدر الإمكان.
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الروابط .. للتسجيل فضلاً اضغط هنا]
الخطوة السادسة : أعط الطفل حرية الاختيار .
يحرص ولي الأمر أن يُشرك الطفل في اتخاذ القرار أو العلاج المناسب لحل المشكلة أو تحسين الأداء ، وكذلك في اختيار البدائل .
مجالات الاختيار:
1.طرح حل المشكلة.
2.العقوبة وقدرها.
3.المكافأة وكيفية الحصول عليه.
4.أسلوب تنفيذ التكليف المطلوب.
الخطوة السابعة: حفز الطفل عند الإنجاز .
الحوافز : هي عبارة عن تقديم أشياء مادية أو معنوية محبوبة عند الطفل لكي تساعده على تغيير السلوك غير المرغوب فيه.
الخطوة الثامنة : عاقب الطفل عند تقصيره .
أشكال العقاب :
1- عقاب التقديم:
يتم عند تقديم شيء للطفل غير مرغوب فيه، الأمر الذي يؤدي إلى خض أو إضعاف السلوك غير المرغوب فيه.
مثال:
أ-تكليف المعلم للطالب خالد بواجبات إضافية بسبب إهماله المستمر.
ب-تكليف الوالد ابنه بواجبات ومهام منزلية إضافية بسبب كسله في مدرسته .
2- عقاب الإزالة :
يتم عند حرمان أو التوقف عن تقديم أشياء مرغوب فيها للطفل، الأمر الذي يؤدي إلى خفض أو إضعاف السلوك غير المرغوب فيه.
مثـال: حرمان الأم لابنها من مشاهدة برنامج طفولي معين بسبب إيذائه لأخيه الصغير
الخطوة التاسعة : اترك له مجالاً للعودة .
وذلك بالقبول والتشجيع في حالة توبة الطفل وتركه الفعل السيئ.
الخطوة العاشرة : كثرة الدعاء له.
أكثر من الدعاء لطفلك في كل وقت، وتخير الأوقات المناسبة لذلك وهي
(أوقات الاستجابة) مثال : عند السحر، يوم الجمعة ، بعد صلاة الفجر ، وقت
السحر ، بعد قراءة القرآن ، بعد الوضوء ، دعاء الصائم ، دعاء المريض ،
دعاء المسافر ... إلخ
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الروابط .. للتسجيل فضلاً اضغط هنا]
أسال الله الخير لكم و الأطفالكم
او 
لمشاركة اصدقائك!
كل ما يخص الحياة الاسرية
mustaphadz 
خطوات حل مشاكل الأطفال
القسم العام + الأسرة و المجتمع
العرض العادي
